objetivos unidad 5 metodologia e introduccion

 

UNIDAD     5

TEMAS Reparación del material genético

SUBTEMAS 5.1 Clasificación de los tipos de lesión al ADN 5.1.1 Lesiones espontáneas 5.1.2 Lesiones inducidas 5.1.2.1 Fijación de la lesión (mutación) 5.1.2.2 Agente mutagénicos 5.1.3 Físicos 5.1.4 Químicos. 5.2 Sistemas de reparación.

INRODUCCION:

Reparación Del Material Genético

Los daños en el ADN pueden ser reparados para mantener la integridad de la información genética, la importancia biológica de la reparación del ADN es evidente al encontrar múltiples mecanismos de reparación. Estos sistemas incluyen enzimas que simplemente revierten la modificación química, así como complejos enzimáticos más complicados que dependen de la redundancia de la información en la molécula de ADN duplex   para reparar a la molécula
• El DNA está constantemente expuesto a agentes medioambientales que le causan daño (los agentes físicos tales como la radiación y los agentes químicos del medio ambiente y los radicales libres, altamente reactivos producidos en el metabolismo corporal).
• Se estima que cada célula humana pierde diariamente más de 10000 bases por deterioro espontáneo del DNA a temperatura corporal. Las células replican su DNA con una cierta probabilidad de error.
• Una mutación no se puede reparar, pero un daño ó lesión sí.
• Cualquier mutación, en cualquiera de los genes es perjudicial para el organismo.
• Existen distintos tipos de daños: se pueden producir espontáneamente ó por agentes externos:
• Rotura de una de las cadenas ó de las dos cadenas: a nivel de las dos cadenas puede romper cromosomas enteros.
• Pérdida de bases: al perder la base se quedan sitios sin base ó sitios AP. Se produce de forma espontánea.
• Modificación de una base: los grupos alquilo se transforman en grupos alquilo.
• Dímeros de Limina: pueden bloquean la transcripción y replicación.
• Enlaces cruzados: se unen por enlaces de H2, normalmente, pero estos enlaces se unen por enlace de tipo covalente altera el apareamiento de las bases ó la continuidad del esqueleto azúcar – fosfato. Interfieren en el metabolismo normal del ADN.
• El daño del ADN debido a procesos metabólicos normales.

 BIBLIOGRAFIA:

materialgenetico.wordpress.com/adn-acido-desoxirribonucleico

METODOLOGÍA:

La elaboración de cada uno de los subtemas de esta unidad los desarrollare de acuerdo a las indicaciones que el profesor indique en base a fechas e instrucciones, aportare a cada subtema una fuente bibliográfica al final de su desarrollo  y hare solo una conclusión en base a todos los subtemas desarrollados.

OBJETIVOS:

Conocer  el desarrollo e importancia de cada uno de los subtemas de la unidad 5 para relacionarlas con nuestra área de estudio y tener conocimiento de su fundamento.

Aportar lo concluido en base a su desarrollo y fundamento dentro del área estudiada y otras áreas relacionadas.

UN.1 DESARROLLO DE LA BIOL. MOLECULAR

1.1 DESARROLLO DE LA BIOLOGIA MOLECULAR

La biología molecular nace formalmente en 1953, con la publicación del modelo estructural del ácido desoxirribonucleico ADN o, de manera universal, DNA por sus siglas en inglés propuesto por James Watson, Maurice Wilkins, Rosalind Franklin y Francis Crick. En ese entonces también se fraguaba, de manera por demás importante, el concepto de que la biología obedecía a fenómenos físicos y químicos cuantificables; esto es, que la biología no era meramente una disciplina descriptiva sino también cuantitativa. Es así que el inicio de la biología molecular fue influido en gran medida por los físicos, destacando Max Delbruck, quien se dedicó a la genética después de una trayectoria en la física teórica y quien estimuló a otro físico, Erwin Schrodinger, a escribir su importante libro ¿Qué es la vida?

La biología molecular nace, asimismo, de la bioquímica. La bioquímica en sí, se gestó dentro del pensamiento cuantitativo, particularmente con la visión de que la vida se podía explicar a través de una serie de reacciones químicas, catalizadas por enzimas. Así se construyeron los grandes esquemas de las vías metabólicas que incluyen, entre otros muchos, el ciclo de Krebs, el ciclo de la urea, la cadena respiratoria, la biosíntesis de ácidos grasos, de las hormonas, y de las vitaminas y la fotosíntesis.

El desarrollo de la genética moderna, que se inició a principios del siglo xx con el reconocimiento de los trabajos de Gregor Mendel sobre la herencia, realizados varias décadas atrás, y continuado en los bacteriófagos o virus que infectan a las bacterias y en la mosca de la fruta, dio paso a nuevas preguntas sobre los mecanismos que controlan las características observables de los seres vivos, o sea, el fenotipo.

En términos de las vías metabólicas, las preguntas fundamentales eran sobre los mecanismos que las controlaban; lo cual eventualmente resultó en el estudio del control de la síntesis de las enzimas, proteínas que actúan como catalizadores químicos de cada reacción de estas vías.

Después de una serie de experimentos iníciales, se determinó que el DNA es el portador de la información que controla el fenotipo: es la sustancia química que conforma a los genes o unidades indivisibles de la herencia; esto es, el DNA constituye el genotipo. Fue entonces menester caracterizar química y físicamente al DNA.

En esencia, la biología molecular busca entender la vida a través de los complejos mecanismos por los cuales el DNA codifica y expresa las proteínas apropiadas, en las cantidades apropiadas, en los tipos celulares apropiados que determinan un fenotipo. Esta visión ha incluido posteriormente el mejor entendimiento de la estructura de las proteínas, del ANA, y de los ácidos ribonucleicos (ARN o RNA) y de su interacción con otras moléculas, ya sean proteínas, RNA, o DNA, todo lo cual también determina los diferentes fenotipos.

A este respecto, vale la pena comentar que, en ocasiones, se confunde el hecho de utilizar herramientas experimentales de la biología molecular con realizar biología molecular en toda la extensión de la palabra. La biología molecular provee una visión sobre cómo conceptualizar un fenómeno biológico, y esta visión ahora se ha extendido al estudio no sólo de genes individuales, sino a la mejor comprensión de la organización de todo el conjunto de genes de un organismo o genoma, al estudio de sus variaciones, y a las interacciones entre todos los componentes del genoma. En la actualidad, la biología molecular es de importancia central para el mejor entendimiento de las interacciones que ocurren en poblaciones de organismos, ya sea entre ellos o con el ambiente que les rodea, o ambos.